Online-Vortrag mit Mario Krechel

Hochbegabte Kinder und Jugendliche auf der Suche nach Sinn – Stolpersteine auf dem
Weg zu einer eigenständigen Persönlichkeit
Die Persönlichkeitsentwicklung hochbegabter Kinder und Jugendlicher verläuft, wie bei
vielen anderen Kindern auch, nicht immer geradlinig. Die Welt, in der sie sich bewegen,
wird in den ersten Lebensjahren von ihrer Familie geprägt. Dass diese Welt in Teilen nur
eine Illusion darstellt, ist für einige Kinder eine schmerzhafte Erkenntnis. Hochbegabte
Kinder und Jugendliche gelangen aufgrund ihres intellektuellen Potenzials häufig schon
sehr früh an diesen Punkt. Gelingt es ihnen in der Folge nicht, die Desillusionierung in
positive Bahnen zu lenken, können Sinnkrisen entstehen. Häufige Begleiterscheinungen
können Wut, Rückzug, soziale Isolation und/oder Depressionen sein. Zur Überwindung
benötigen die Kinder Hilfe. Die Eltern nehmen dabei eine Schlüsselrolle ein. Häufige
Fragen in diesem Zusammenhang sind: Wie erkenne ich eine solche Entwicklung bei
meinem Kind? Was sind die Ursachen und wie kann ich helfen?
Genau hier setzt der Vortrag an. Er zeigt Grundlagen der Persönlichkeitsentwicklung bei
Kindern und Jugendlichen auf und erläutert, in welchen Phasen dieser Entwicklung es zu
Problemen kommen kann. Neben der Ursachensuche wird ein besonderes Augenmerk
auf das Zusammenspiel von intellektuellem Potenzial, Sensitivität und Intensität gelegt,
um die Hintergründe einer solchen problematischen Entwicklung bei Hochbegabten zu
erschließen. Schließlich liefert der Vortrag Hilfestellungen für Eltern hochbegabter Kinder
und Jugendlicher, wie sie solche Sinnkrisen erkennen sowie gemeinsam mit ihren Kindern
überwinden und in eine positive Persönlichkeitsentwicklung lenken können.

Der Vortrag findet statt am 2. März um 19.30 Uhr als Zoom-Videokonferenz. Anmeldungen bitte unter 1.vorsitz@dghk-rr.de